หน้าหลักเกี่ยวกับโรงเรียนประวัติโรงเรียนวิสัยทัศน์ & พันธกิจบุคลากรหลักสูตรเตรียมอนุบาลอนุบาลประถมศึกษาภาพกิจกรรมข่าวสารติดต่อเรา
ระดับที่ 3 · ป.1 – ป.6

ประถมศึกษา

หลักสูตรประถมศึกษาย่านตลิ่งชัน สำหรับผู้ปกครองที่กำลังมองหาโรงเรียนประถมใกล้ฉัน ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) ควบคู่กับทักษะศตวรรษที่ 21 ทั้งการคิดวิเคราะห์ โค้ดดิ้ง เรียนกับครูต่างชาติสูงสุดถึง 8 คาบต่อสัปดาห์ (ป.3–ป.6) และเรียนภาษาจีนต่อเนื่องจากอนุบาล

58 ปี
ประสบการณ์การสอน
ตั้งแต่ พ.ศ. 2511
3 ภาษา
ไทย · อังกฤษ · จีน
ในทุกระดับชั้น
ไม่เกิน30 คน
ต่อห้องเรียน
ดูแลใกล้ชิดทุกคน
6 ชม./วัน
เวลาเรียนเต็มวัน
ระดับประถมศึกษา
แนวคิดการสอน

เรียนรู้อย่างมีความหมาย
ในแบบที่เหมาะกับวัย

ระดับประถมศึกษาจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) ควบคู่กับการบ่มเพาะทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 เราเชื่อว่าเด็กยุคใหม่ต้อง “คิดเป็น ทำเป็น และสื่อสารได้” จึงเน้นการคิดวิเคราะห์ การลงมือทำจริง โค้ดดิ้ง และการเรียนศิลปะ พลศึกษา และสุขศึกษาเป็นภาษาอังกฤษโดยครูต่างชาติ (ป.3–ป.6) ในห้องเรียนขนาดเล็กที่ครูดูแลได้อย่างทั่วถึง อ่านเพิ่มเรื่อง Problem Based Learning ที่นิลประพันธ์ →

ภาพบรรยากาศการเรียนระดับประถมศึกษา โรงเรียนนิลประพันธ์
สิ่งที่เด็กจะได้รับ

พัฒนาการและทักษะ
ที่ติดตัวลูกไปตลอด

เมื่อจบระดับประถมศึกษา นักเรียนจะเติบโตอย่างรอบด้านและพร้อมสำหรับก้าวต่อไป

  • ความรู้แน่นตามหลักสูตรแกนกลาง 2551 (ปรับปรุง 2560)
  • ทักษะคิดวิเคราะห์ แก้ปัญหา และลงมือทำจริง
  • ทักษะดิจิทัลและการเขียนโปรแกรมเบื้องต้น
  • สื่อสารได้ 3 ภาษา และเรียนบางวิชาเป็นภาษาอังกฤษโดยครูต่างชาติ (ป.3–ป.6)
  • ความพร้อมสอบ O-NET และศึกษาต่อระดับมัธยม
  • มีคุณธรรม วินัย และความรับผิดชอบ
เทียบกับเกณฑ์ สพฐ.

เวลาเรียนของโรงเรียนนิลประพันธ์เทียบกับเกณฑ์ของกระทรวงเป็นอย่างไร?

โรงเรียนนิลประพันธ์จัดโครงสร้างเวลาเรียนระดับประถมศึกษาตามคำสั่งสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ที่ 922/2561 เรื่องการปรับปรุงโครงสร้างเวลาเรียน ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) เมื่อนำการจัดสรรเวลาเรียนจริงมาเทียบกับเกณฑ์ทั้ง 8 กลุ่มสาระ พบว่า ไม่มีกลุ่มสาระใดต่ำกว่าเกณฑ์แม้แต่กลุ่มเดียว และ 3 กลุ่มสาระเรียนมากกว่าเกณฑ์ ได้แก่ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และภาษาต่างประเทศ ตารางด้านล่างคือการเทียบครบทุกกลุ่มสาระ หน่วยเป็นคาบต่อสัปดาห์ คาบละ 50 นาที

ภาษาต่างประเทศ (อังกฤษ)

8 คาบ/สัปดาห์
เกณฑ์ ป.1–31
เกณฑ์ ป.4–62
นิลประพันธ์8

คณิตศาสตร์

6 คาบ/สัปดาห์
เกณฑ์ ป.1–35
เกณฑ์ ป.4–64
นิลประพันธ์6

วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

5 คาบ/สัปดาห์
เกณฑ์ ป.1–32.5
เกณฑ์ ป.4–63
นิลประพันธ์5
เปรียบเทียบเวลาเรียนต่อสัปดาห์ (คาบละ 50 นาที) ระหว่างเกณฑ์ตามคำสั่ง สพฐ. ที่ 922/2561 กับการจัดสรรเวลาเรียนจริงของโรงเรียนนิลประพันธ์ ระดับประถมศึกษา
กลุ่มสาระการเรียนรู้ เกณฑ์ ป.1–3 เกณฑ์ ป.4–6 นิลประพันธ์
ภาษาไทย 5 4 5 เท่าเกณฑ์ / เกิน ป.4–6
คณิตศาสตร์ 5 4 6 เกินทุกชั้น
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีรวมวิทยาการคำนวณ 2.5 3 5 เกิน 1.7–2 เท่า
สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม 3 3 3 เท่าเกณฑ์
สุขศึกษาและพลศึกษา 2 2 2 เท่าเกณฑ์
ศิลปะ 2 2 2 เท่าเกณฑ์
การงานอาชีพ 0.5 1 1 เกิน ป.1–3 / เท่า ป.4–6
ภาษาต่างประเทศ (อังกฤษ) 1 2 8 เกิน 4–8 เท่า
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 3 (120 ชม./ปี) 3 (120 ชม./ปี) 120 ชม./ปี ครบเกณฑ์

กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 120 ชั่วโมงต่อปี ประกอบด้วย ลูกเสือ–เนตรนารี 30 ชั่วโมง กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ 10 ชั่วโมง ภาษาจีน 40 ชั่วโมง และแนะแนว 40 ชั่วโมง

8 คาบ/สัปดาห์

ตัวเลข 8 คาบนั้น คือเรียนกับครูต่างชาติทั้งหมด

ชั้น ป.3–ป.6 เรียนกับครูต่างชาติรวม 8 คาบต่อสัปดาห์ ซึ่งไม่ได้เป็นวิชาภาษาอังกฤษล้วน แต่แบ่งเป็นวิชา English 5 คาบ และอีก 3 คาบเป็นการเรียนวิชาอื่นเป็นภาษาอังกฤษแบบ CLIL ได้แก่ ศิลปะ 1 คาบ พลศึกษา 1 คาบ และสุขศึกษา 1 คาบ เด็กจึงได้ใช้ภาษาอังกฤษกับเนื้อหาจริงในชีวิตประจำวัน ไม่ใช่เฉพาะในคาบเรียนภาษา ส่วนชั้น ป.1–ป.2 เรียนวิชา English รวม 8 คาบต่อสัปดาห์ โดยครูต่างชาตินำ 3 คาบ และครูไทยนำอีก 5 คาบ (ดูรายละเอียดหลักสูตรภาษาอังกฤษทั้งหมดที่ หลักสูตรภาษาอังกฤษ)

  • 5คาบ · วิชา English
  • 1คาบ · ศิลปะ (CLIL)
  • 1คาบ · พลศึกษา (CLIL)
  • 1คาบ · สุขศึกษา (CLIL)
STEAM & Coding

STEAM และ Coding โรงเรียนนิลประพันธ์ ตลิ่งชัน

นักเรียนระดับประถมศึกษาเรียนรู้ STEAM และโค้ดดิ้งควบคู่กับวิชาการหลัก ผ่านกิจกรรมบูรณาการวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และความคิดสร้างสรรค์ เสริมทักษะดิจิทัลและการเขียนโปรแกรมเบื้องต้นตั้งแต่ระดับประถม

ทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ ป.1–3

ฝึก 8 ทักษะพื้นฐาน เช่น การสังเกต การวัด การจำแนกประเภท การหาความสัมพันธ์ระหว่างสเปซกับเวลา การใช้ตัวเลข การจัดกระทำและสื่อความหมายข้อมูล การลงความเห็นจากข้อมูล และการพยากรณ์

ทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ ป.4–6

ต่อยอดสู่ 13 ทักษะ เพิ่มการตั้งสมมติฐาน การกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ การกำหนดและควบคุมตัวแปร การทดลอง และการตีความหมายข้อมูลและลงข้อสรุป

กิจกรรมเด่น

เรียนรู้ผ่านประสบการณ์จริง

สัปดาห์วิทยาศาสตร์ & STEAM

บูรณาการวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และความคิดสร้างสรรค์ ควบคู่กับคาบเรียน Mad Science ทุกสัปดาห์

แข่งขันวิชาการ & ตอบปัญหา

เวทีพัฒนาศักยภาพและความมั่นใจของนักเรียน

ทัศนศึกษาแหล่งเรียนรู้

เชื่อมโยงบทเรียนกับโลกจริงนอกห้องเรียน

ชมรมและกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

ค้นพบความถนัดและความสนใจของตนเอง

กิจกรรมวันสำคัญ & จิตอาสา

ปลูกฝังคุณธรรมและการเป็นพลเมืองดี

คำถามที่พบบ่อย

FAQ ระดับประถมศึกษา

โรงเรียนจัดการเรียนการสอนและทบทวนเนื้อหาตามตัวชี้วัดหลักสูตรแกนกลางอย่างเข้มข้น ควบคู่การฝึกทำข้อสอบในห้องเรียนขนาดเล็กไม่เกิน 30 คนที่ครูดูแลใกล้ชิด ส่งผลให้คะแนน O-NET ป.6 ของโรงเรียนสูงกว่าค่าเฉลี่ยระดับประเทศอย่างต่อเนื่อง

ดูสถิติผลสอบ O-NET ป.6 ย้อนหลัง 5 ปี →

นักเรียนสามารถสอบเข้าศึกษาต่อชั้น ม.1 ในโรงเรียนชั้นนำได้ทั้งรัฐบาลและเอกชน เพราะโรงเรียนมีระบบแนะแนวและเตรียมความพร้อมอย่างเป็นขั้นตอน ควบคู่กับการปูพื้นฐานวิชาการ ทักษะดิจิทัล โค้ดดิ้ง และภาษาทั้ง 3 ภาษาอย่างเข้มข้นตลอดหลักสูตร
โรงเรียนเน้นความเข้าใจมากกว่าปริมาณการบ้าน มอบหมายงานและแบบฝึกหัดอย่างเหมาะสมกับวัยเพื่อทบทวนความรู้โดยไม่กดดันเด็ก เน้นเรียนรู้ผ่านการลงมือทำจริงและฝึกคิดวิเคราะห์ในห้องเรียนขนาดเล็ก ครูจึงดูแลความเข้าใจของนักเรียนแต่ละคนได้อย่างทั่วถึง
ตามทันแน่นอน ชั้น ป.3–ป.6 โรงเรียนให้ครูต่างชาติสอนศิลปะ พลศึกษา และสุขศึกษาเป็นภาษาอังกฤษ (CLIL) ควบคู่วิชาภาษาอังกฤษหลัก รวมเรียนกับครูต่างชาติ 8 คาบต่อสัปดาห์ ในห้องเรียนขนาดเล็กไม่เกิน 30 คนที่ดูแลได้ทั่วถึง ค่อย ๆ สร้างพื้นฐานคำศัพท์และความเข้าใจอย่างเป็นธรรมชาติ ทำให้เด็กไม่รู้สึกกดดันและเรียนรู้อย่างมีความสุข
ระดับชั้นอื่น

ดูหลักสูตรระดับอื่น

หลักสูตรเตรียมอนุบาล2-3 ปี

เตรียมอนุบาล

ระดับที่ 1 · อายุ 2–3 ปี

ก้าวแรกของการเข้าสู่สังคมอย่างอ่อนโยน เน้นสร้างความคุ้นเคยและความมั่นใจ ผ่านการเล่นและกิจกรรมที่ส่งเสริมพัฒนาการรอบด้าน ดูแลใกล้ชิดเสมือนครอบครัว

ดูรายละเอียด
หลักสูตรอนุบาล3-6 ปี

อนุบาล

ระดับที่ 2 · อายุ 3–6 ปี

จัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พ.ศ. 2560 วางรากฐานการเรียนรู้ที่แข็งแรง พร้อมเสริมภาษาอังกฤษและจีนตั้งแต่เริ่มต้น เพื่อให้เด็กรักการเรียนรู้และพร้อมก้าวสู่ระดับประถม

ดูรายละเอียด
ภาพรวมทั้งหมด

หลักสูตรโดยรวม

เตรียมอนุบาล – ป.6

ดูภาพรวมแนวทางการเรียนรู้และทั้ง 3 ระดับชั้นในหน้าเดียว

ไปหน้าหลักสูตรรวม

ปรับปรุงล่าสุด

สนใจให้ลูกเรียนระดับประถมศึกษา?

เปิดรับสมัครนักเรียนใหม่ ปีการศึกษา 2569 · ติดต่อโรงเรียนได้โดยตรง